Rencontre avec les élèves de la Section d’Enseignement Professionnel au bout du Jura… Après une année rythmée par les différents rebondissements de la crise sanitaire, le temps est venu de rencontrer les élèves engagés dans le projet Pack Ambition pour…
Par Marie-Christine Clouchoux, PLP toujours motivée au Lycée Luxembourg à Vesoul (70) Bien que le Phare, un des laboratoires pilote de la persévérance scolaire, se soit séparé de son animatrice et d’un soutien en vie scolaire au terme de l’expérimentation…
Caroline Bergey caroline.bergey@ac-besancon.fr Animatrice SAS + au LP Tristan Bernard Laboratoires de la persévérance scolaire Premier cadeau : le padlet https://padlet.com/carolinebergey/8u0l9c6dgm4e Deuxième cadeau : les mots de Caroline Au commencement et très vite notre messagerie pronote explose. Échanges d’idées,…
Une fois de plus, Café Charlie offre aux élèves du Lycée Tristan Bernard la possibilité de réfléchir collectivement à un thème qui prend de multiples visages dans notre société : la discrimination. Ainsi, ils ont sélectionné dans le…
Comme promis, grâce à la générosité de nos intervenants, nous partageons de nouvelles ressources. EREA, Le Phare, Classe flexible et chamboule-tout… A lire au soleil avec un jus de fruits… pour trouver des idées. Et, toujours dans l’ordre d’apparition du…
Dans tous les lycées professionnels de France, les épreuves écrites finales se rapprochent pour nos élèves de terminale et la tension…monte d’un cran. La quête du Graal touche à sa fin : passage du bac. La pression sur soi, l’attente…
En janvier dernier, les Laboratoires de la persévérance scolaire étaient de sortie : http://www.ac-besancon.fr/spip.php?article8023 L’occasion de faire des rencontres et de découvrir de petites pépites pédagogiques présentes dans l’Académie de Besançon. Ainsi, nous avons croisé le chemin de plusieurs collègues,…
En décembre, nous avions testé l’outil photolangage avec la classe des 2SN. Ce temps de réflexion, d’écoute et d’échanges entre élèves de la même classe avait été une réussite. Nous avons donc souhaité réitérer l’atelier avec une autre classe suivie…
La première semaine d’octobre a débuté l’atelier gestion des émotions pour les élèves volontaires, grâce à Caroline Bergey, animatrice du SAS +. Suivons sa feuille de route… Objectifs : Reconnaître et mieux vivre ses émotions Séance 1 – 2 octobre 2018…