#Day19 Stéphane Deshayes PLP, Lycée Edgar Faure, Morteau J’ai en charge les classes du Diplôme National des Métiers d’Art et du Design première et deuxième année. Au final 30 Bijoutiers et 30 Horlogers plutôt performants et qu’il me faut occuper…
https://padlet.com/stephpepe75/hsticbfdqdas #4 :premier défi pour une classe de CAP…deviens journaliste ? Travailler sur des projets à distance c’est possible ? Et si on lançait des défis aux élèves ? Et si pour rompre l’isolement ces défis étaient collaboratifs ? Cette 3ème semaine…
“Les histoires” de Gwladys Duchanois @DuchanoisG PLP Lettres Histoire SEP Lycée Edgar Faure à Morteau On n’osait pas y croire à ces bruits de couloirs, on n’osait pas céder à la panique … et pourtant … l’actualité nous a rattrapés,…
La première semaine d’octobre a débuté l’atelier gestion des émotions pour les élèves volontaires, grâce à Caroline Bergey, animatrice du SAS +. Suivons sa feuille de route… Objectifs : Reconnaître et mieux vivre ses émotions Séance 1 – 2 octobre 2018…
Tous les élèves entrants dans le dispositif SAS + devront signer le Pacte de Réussite en présence de la famille. Le pacte, c’est une entente de nature formelle qui suppose une confiance mutuelle. Après la signature, l’élève suit le…
Lors de la rentrée des nouveaux entrants, soit plus de ….élèves, l’ensemble des équipes enseignantes du Lycée Tristan Bernard s’est mobilisée pour que tous les élèves bénéficient d’un entretien individualisé au moyen d’un document élaboré par les équipes enseignantes et…