#3 – Sonder les élèves pour connaître leur équipement, faire le point sur leur travail, organisation, difficultés, besoins, idées… Comment les élèves consultent les cours ? Sur quels supports travaillent-ils ? Comment se sentent-ils ? Arrivent-ils à s’organiser après une semaine de cours à…
“Les histoires” de Gwladys Duchanois @DuchanoisG PLP Lettres Histoire SEP Lycée Edgar Faure à Morteau On n’osait pas y croire à ces bruits de couloirs, on n’osait pas céder à la panique … et pourtant … l’actualité nous a rattrapés,…
Vous rappelez-vous le projet classe prise de parole pour les élèves de 2 secom du lycée Tristan Bernard ? Une classe qui mixe deux filières, sécurité et commerce, une professeure principale engagée, Cécile Moraschetti, PLP Lettres-Histoire, une montée en compétence…
La classe Twitter a débuté fin novembre et les élèves découvrent avec enthousiasme les ressources et les travaux en ligne “à plusieurs” proposés par M.Magnien, PLP Lettres-Histoire et professeur principal de la classe. Ce dernier veille au respect de la…
Stéphane Magnien, PLP Lettres/histoire, avait l’idée en germe l’année dernière. Une classe twitter. Professeur principal de la classe de première gestion-administration, il innove cette année, en montant ce projet : Créer un compte classe Twitter et des comptes élèves Twitter…