Le lycée Luxembourg de Vesoul toujours engagé : Le journal de bord du Phare #4

Une grande consultation  au LP Luxembourg :

« Comment vivez-vous votre confinement ? »

Le PHARE a envoyé plusieurs questionnaires en direction des élèves, des parents, des enseignants et à tout le personnel du Lycée Luxembourg.

L’objectif est de recueillir nos ressentis et nos observations sur le confinement et le télé-enseignement. Même s’il est encore trop tôt pour faire un bilan,  la participation est très encourageante.

Quelques questions/réponses :

– des élèves

– des parents 

– des enseignants

 

… et des actions toujours en cours

Le Café pédagogique ou « la salle des profs 2.0 » est devenu un rdv incontournable du jeudi matin : on s’y retrouve pour échanger sur les différents sujets d’actualité, pour prendre des nouvelles, ou mutualiser les pratiques… Et toujours dans la bonne humeur ! On s’est même donné RDV pendant les vacances « même jour, même heure, même lieu ».

Projet « 1 jour, 1 défi ». Les défis (cf #1) ont été relevés avec plein de créativité, voici quelques exemples de réalisations.


 

Projet « 1 mess@ge, 1 sourire »(cf#3) Il s’agit d’envoyer une carte postale virtuelle et personnalisée aux résidents confinés en EHPAD pour les soutenir.

Le principe : sur un PDF interactif en forme de carte postale, les élèves écrivent un message de soutien qu’ils @dressent directement à la personne âgée, en choisissant un prénom parmi ceux que nous a transmis par la Directrice de l’établissement.

 

 

A suivre le journal de bord du PHARE #5

Bonne vacances à tous et toutes,

L’équipe du PHARE

 

 

Et à relire :

http://perseverance-lp.ac-besancon.fr/2020/04/09/le-journal-de-bord-du-phare-3/

http://perseverance-lp.ac-besancon.fr/2020/04/03/le-journal-de-bord-du-phare-2/

http://perseverance-lp.ac-besancon.fr/2020/03/27/semaine-1-au-lp-luxembourg-en-haute-saone-journal-de-bord-du-phare/

 

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