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Les histoires de Gwladys#5 : Une rentrée pas comme les autres…

@DuchanoisG https://www.chamboule-tout.fr/ PLP Lettres Histoire SEP Lycée Edgar Faure à Morteau   Une rentrée vraiment … ? Parlons plutôt de réintégration … non ? Un moment historique dans tous les cas … mais un lycée avec des élèves ! ENFIN ! Jeudi je retrouve mes

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Les associations : alliées de taille avant, pendant et après la crise…

Une école ouverte Si la mise en œuvre de la continuité pédagogique fut le leitmotiv de ces dernières semaines – mois- au sein de l’Éducation Nationale, force est de constater que cet objectif fut largement partagé en dehors des murs

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La fraternité comme levier pédagogique ? Persévérer grâce aux autres

Je pense à moi, je pense à toi, je pense à nous… Sur la toile de nombreuses vidéos, photos/dessins ou podcats, ont illustré les liens qui pouvaient exister entre les citoyens.  De petits projets pour montrer que l’on pense à

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Mes chers élèves : revenez à l’école…

  De manière cruciale, aux côtés de la persévérance scolaire, la question du décrochage s’est imposée dans les lycées professionnels, et ailleurs, comme un risque majeur. Une enquête du Syn Lab en témoigne: http://lab.fr/resultats-de-notre-enquete-confinement-et-decrochage-scolaire/ Pour cette reprise, les chefs d’établissement

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Les histoires de Gwladys#4 : Vous avez dit démotivés ?

@DuchanoisG https://www.chamboule-tout.fr/ PLP Lettres Histoire SEP Lycée Edgar Faure à Morteau Un mois supplémentaire de continuité pédagogique. Il est de plus en plus complexe de mobiliser les jeunes. On sent une certaine lassitude liée à la durée, et au flou

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Les histoires de Gwladys#3 : En mai, fais ce qu’il te plaît ?

@DuchanoisG https://www.chamboule-tout.fr/ PLP Lettres Histoire SEP Lycée Edgar Faure à Morteau   C’est reparti pour 4 semaines d’école à distance. Il va falloir tenir le cap, et surtout, garder le moral… Pas si simple mais on a des idées. Pour

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Les carnets de Stéphanie #5 : vacances…enfin presque !

#5 Je voulais partager avec vous deux trois choses, notamment des paroles et des inventions d’élèves de ces dernières semaines. Je les remercie de leur assiduité et de leur travail durant la période écoulée. Et puis comme je le fais

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Le lycée Luxembourg de Vesoul toujours engagé : Le journal de bord du Phare #4

Une grande consultation  au LP Luxembourg : « Comment vivez-vous votre confinement ? » Le PHARE a envoyé plusieurs questionnaires en direction des élèves, des parents, des enseignants et à tout le personnel du Lycée Luxembourg. L’objectif est de recueillir

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Le padlet de Caroline : parce que les élèves sont plus que des élèves…

Caroline Bergey caroline.bergey@ac-besancon.fr Animatrice SAS + au LP Tristan Bernard Laboratoires de la persévérance scolaire Premier cadeau : le padlet https://padlet.com/carolinebergey/8u0l9c6dgm4e   Deuxième cadeau : les mots de Caroline Au commencement et très vite notre messagerie pronote explose. Échanges d’idées,

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61 étudiants confinés…et moi, et moi, et moi…

#Day19 Stéphane Deshayes PLP, Lycée Edgar Faure, Morteau J’ai en charge les classes du Diplôme National des Métiers d’Art et du Design première et deuxième année. Au final 30 Bijoutiers et 30 Horlogers plutôt performants et qu’il me faut occuper

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